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孩子開始上學~每天七點準時把他們挖起床後

不知不覺......『快一點』變成了我們的口頭禪

吃早餐,吃快一點,才不會遲到

換衣服,換快一點,不要慢慢摸

裝便當,弄快一點,再慢就來不及了!


家裡三隻小人,三種特性

大妞(4Y6M) 眼睛總是『張很開』,速度實在快

小恩(6Y11M) 眼睛總是『沒睜開』,真的很愛摸

小妞(4Y6M) 常常事情『想不開』 ,情緒來去一陣風

但不管耳朵,眼睛。有沒有打開~

為了方便接送(→軍事化管理)

我們統一三隻小人們的生理時鐘

平日「早睡早起」

7:30 AM 從家裡出門,小恩上學才不會遲到 (兩妞要幼稚園可以晚一點到校但我們還是一起送達)

妞媽負責做早餐、Morning call 的工作就是爸爸負責

每天叫、每天催、一個口令才一個動作的小恩

加上不會看人臉色的大剌剌個性

終於惹惱「急」性子的老爸

「到底是你上課? 還是我上課? 怎麼搞的每天好像要求你起床? 」

「你到底知不知道幾點以前一定要到學校? 」

「如果幾點以前沒出門?就。會。遲到嗎?」

小恩:不。知。道?

妞爸:現在幾點? 你看時鐘? 告訴我!

小恩:七點.........嗯....我不會!

妞爸:(立即用爸爸教學法,還是教不會) 厚~請媽媽教你好了!


一語點醒夢中人!

原來我忘了教小恩看時鐘

「每次都說~短針指到7,長針指到12』

卻工作忙到~忘了繼續教下去,讓他學習正確的說法 

雖然知道國小一年級學校課程會教

但發現孩子對時間的觀念很薄弱

提早學習時間觀念,對生活自理和建構數學都很有幫助

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立即把  老師魂叫出來~

一步一步教很快就會看時鐘囉!

1。了解『長』和『短』的概念越小的孩子,可以拿兩隻筆(一長一短) 教孩子長短的概念

【瞭解之後往下教】

2。數字1-12:越小的孩子先教嘴巴說出1-12,再教孩子看到數字可以唸出來!

3。先教『整點』:長針固定在12不動,移動短針指到數字要說出來

4。再教『半點』:長針固定在6不動,移動短針在12-1之間代表12點、1-2之間代表1點.....以此類推【一定要確認~整點 和 半點會了再往下教】

5。念熟5的倍數:5-10-15-20-25-30-35-40-45-50-55-60我們利用走路回家的路上,邊走邊念

剛開始一起說 5-10-15......

較熟悉後輪流說....

我說5、小恩說10、我說15、小恩說20.....就這樣慢慢練習

小刻度往上數:剛開始孩子通常會從頭數 (5-10-15-20.....)是正常的喔!念久了就會自然反應不用急

進一步再教導往上數,例如長針指到五分之後兩小格,5-6-7 所以是七分

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以上的方式,是我以前當安親班老師時

教導一年級數學課的教學步驟

每個孩子的資質不同,到底多久可以學起來因人而異

但從生活中融入數學的概念對於日後學習一定會很有幫助的喔!

小恩一年級(學校還沒教到時鐘單元),教了一天馬上會!

大小妞念中班,還處於 >短針指到4,長針指到12< 的溝通階段!

教會孩子看時鐘的結果就是…

每天出門動作最慢的變成是老母我。全部小人都在門口等~「叫我快一點」😂😂😂






 妞媽 Lisa Li (67年次):黎思青 

學歷:東吳法律系畢業、英國De Montfort Univ. 設計學院碩士 

專長:幼兒教育、商品設計  

證書:   長頸鹿美語合格美語老師、文化大學推廣部課輔老師合格、文化大學推廣路數學遊戲師資合格

現任:全職三寶媽+『堡貝王品牌總監+堡主』

曾任:『推理王補習班老師』 

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